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수학

수학 약한 고등학생을 위한 개념 복습 루틴

by King D 2025. 4. 22.

수학 약한 고등학생을 위한 개념 복습 루틴

수학이 약한 고등학생들은 공통적으로 다음과 같은 어려움을 호소합니다. "공식은 외웠는데 문제만 보면 막막해요", "개념을 안다고 생각했는데 문제만 풀면 틀려요", "수학은 포기했어요." 하지만 수학은 타고나는 과목이 아닙니다. 개념을 ‘정리하고 반복’하는 방식으로 접근하면 누구든 실력을 끌어올릴 수 있습니다. 특히 개념 복습 루틴을 생활화하면, 수학이 점점 편하게 느껴지고 성적도 자연스럽게 따라옵니다. 본 글에서는 수학이 약한 고등학생을 위해 학년과 진도에 상관없이 적용 가능한 개념 복습 루틴과 공부 전략을 단계별로 자세히 소개해드립니다.

1단계 – 수학이 약한 이유를 먼저 분석하기

수학 성적이 낮은 학생들은 대부분 “나랑 수학은 안 맞는다”는 생각부터 합니다. 그러나 실제로는 수학이 어려운 것이 아니라, 개념의 맥락을 이해하지 못했기 때문인 경우가 많습니다. 따라서 지금 자신이 어디에서 막히고 있는지를 먼저 진단해야 합니다.

자기 진단 체크리스트

  • 공식은 외웠지만 적용 방법을 모른다 → 개념-문제 연결력 부족
  • 문제를 보면 겁부터 난다 → 개념을 문제에 적용한 경험 부족
  • 풀이과정이 길어지면 실수가 잦다 → 연습량 부족 + 계산 실수
  • 기초 용어나 단어 자체가 낯설다 → 수학적 언어 이해 부족

해결 방향 제시

  • 개념 정리를 '공식 위주'가 아닌 '말로 설명할 수 있는 수준'까지 이해
  • 한 문제에 10분 이상 걸리더라도 해설을 통해 개념 구조를 역추적
  • 오답의 원인을 개념 미흡 → 계산 실수 → 문제 접근 순으로 분석
    수학 약한 고등학생을 위한 개념 복습 루틴

 

2단계 – 개념 복습 루틴 만들기 (주 7일 루틴 예시)

수학은 단기간에 성적이 확 오르기 어렵지만, 올바른 루틴으로 접근하면 누구나 '성장 체감'을 경험할 수 있습니다. 아래는 수학이 약한 고등학생도 실천 가능한 개념 복습 루틴입니다.

월~금: 개념 + 기초문제 반복

  • Step 1: 오늘 학습할 개념 1개 선정
    예: 이차방정식 판별식, 등비수열 일반항, 함수의 정의
  • Step 2: 개념 정리노트 만들기
    정의, 관련 공식, 적용 예시를 한눈에 볼 수 있게 정리합니다.
  • Step 3: 기본 예제 3~5개 풀기
    틀린 문제는 왜 틀렸는지 해설과 함께 정리해둡니다.
  • Step 4: 오답 노트 기록
    오늘 헷갈렸던 개념과 문제 유형을 짧게 기록합니다.

토요일: 주간 개념 복습 + 오답 재풀이

  • 월~금 사이 학습한 개념을 노트 위주로 복습
  • 오답 문제 중 2개 이상 틀린 유형은 다시 풀기
  • 전체 개념 중 헷갈린 부분은 별도 정리

일요일: 개념 정리 & 멘탈 회복

  • 책상에 앉아서 필기 없이 '말로 개념 설명'해보기
  • 유튜브 강의(5~10분짜리) 시청으로 직관 복습
  • 성장 일기 쓰기: “이번 주에 새로 알게 된 수학 개념”

3단계 – 개념 정리 도구를 제대로 활용하는 법

개념 정리는 그 자체로도 중요하지만, 정리한 개념을 반복해서 복습할 수 있어야 효과를 발휘합니다. 다음은 수학이 약한 학생들도 쉽게 적용할 수 있는 개념 정리 도구 활용법입니다.

1. 개념 노트 만들기

  • 한 페이지 = 하나의 개념
  • 구조: 좌측에 개념 정의와 공식 / 우측에 예제
  • 공식은 반드시 설명과 함께 정리
    예: 판별식 공식 D = b² - 4ac는 근의 개수 판별을 위해 필요

2. 오답노트 작성법

  • 문제 자체를 다시 적는 것이 아니라, 오답 이유만 정리
  • 예: "이차방정식의 근을 구하는 문제에서 판별식 계산 실수 → 숫자 대입 실수"
  • 각각의 오답에 ‘다음에 어떻게 풀 것인지’ 전략 메모

3. 인강과 문제집 추천

  • 개념 인강 추천: EBS 고등수학 개념편, 메가스터디 개념 특강, 유튜브 ‘개념 있는 수학’
  • 문제집 추천: 풍산자, 개념원리, 숨마쿰라우데 스타트업
    수학 약한 고등학생을 위한 개념 복습 루틴

 

4단계 – 작지만 확실한 성취 루틴 만들기

수학이 약한 학생들에게 가장 중요한 것은 자신감입니다. 아주 작은 성공도 반복되면 동기가 되고, 실력으로 이어집니다. 다음과 같은 루틴을 만들어 매일 실천해보세요.

1. 맞힐 수 있는 문제부터 풀기

  • 자신이 풀 수 있는 문제(정답률 70~80%)를 먼저 풀어 성취감 확보
  • 틀린 문제는 ‘모르는 문제’가 아니라 ‘배울 수 있는 문제’라고 생각

2. 공부 전에 ‘개념 3줄 요약’부터

  • 문제집을 펴기 전, 오늘 공부할 개념을 말로 요약
  • 이 과정을 통해 ‘왜 이 개념이 필요한가’를 이해하게 됩니다

3. 칭찬 루틴과 보상 시스템 만들기

  • 일주일 동안 공부한 내용 정리 성공 시 소소한 보상 (간식, 게임 시간 등)
  • 자기 칭찬 일기 작성: “오늘은 이차함수 개형을 정확히 설명할 수 있었다!”

4. ‘나의 성장 리스트’ 매달 작성

  • 예: "이번 달 내가 정리한 개념 10가지", "오답 줄인 유형 3가지"
  • 시각적으로 내가 성장하고 있다는 것을 인식하는 것이 중요합니다

결론 – 수학은 재능이 아니라 습관입니다

수학이 어려운 이유는 개념을 정확히 이해하지 못한 상태에서 문제풀이에만 집중하기 때문입니다. 이 악순환을 끊는 가장 좋은 방법은, 바로 개념 중심의 복습 루틴을 생활화하는 것입니다. 단 30분씩이라도 꾸준히 개념을 정리하고 복습하며, 오답을 점검해나간다면 누구든 수학 실력을 끌어올릴 수 있습니다.

지금부터 ‘하루 1개념 정리’를 시작해보세요. 처음에는 어렵더라도, 어느 순간 ‘아 이건 내가 설명할 수 있다’는 자신감이 생길 것입니다. 그리고 그것이 수학 점수의 변화로 나타날 것입니다. 포기하지 마세요. 수학은 누구나 잘할 수 있습니다.

수학 약한 고등학생을 위한 개념 복습 루틴

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